La finalidad de este blogger es el consultarlo cada vez que sea necesario, para reforzar los conocimientos adquiridos durante el curso, de tal forma nos ayudará a comprender conceptos mencionados y relacionarlo con material multimedia.

CALIDAD EDUCATIVA: es un término el cual no es bien definido actualmente, en opinión de Luis Navarro (2013) este término es un discurso político, un arma de doble filo, algo que tiene que ver mas empresarial que educativo.

Si bien es necesario entender el concepto de calidad y clarificarlo para dejar de lado subjetividades que pueden llevar a caminos pantanosos y poco claros de comprender, antes es necesario analizar sus cuatro pilares básicos que son la relevancia, la eficacia, la equidad y eficiencia, estos son entendidos desde una perspectiva académica de cierta manera, pero en la realidad estos toman significados diversos ya que dependen en gran medida del contexto al cual se sujetan.
  
NAVARRO Hernández Luis (2012) en cero en conducta: cronicas de la resistencia magisterial.

ESTÁNDARES

CURRICULARES:

Son los indicadores que define a aquello que los alumnos deben saber, saber-hacer, saber ser, independientemente de su contexto geográfico.

fuente: http://basica.sep.gob.mx/ACUERDO%20592web.pdf

MAPA CURRICULAR:

Plantea un trayecto formativo congruente para desarrollar competencias y, al concluirla, los estudiantes sean capaces de resolver eficaz claramente y creativamente los problemas cotidianos que enfrenta.

fuente: http://basica.sep.gob.mx/ACUERDO%20592web.pdf

Este es solo la introducción de algunos conceptos y es de gran ayuda escuchar el posdcast, para analizar, comparar y tener argumentos, de tal forma relacionarlo con la práctica y lo que nos espera durante nuestra formación y servicio.

Este es un posdcast en el cual se podrá relacionar la practica y la teoría, desde el punto de una maestra que imparte su servicio en una escuela rural unitaria.

PANORAMA ACTUAL DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Y SU HISTORIA... permitirá conocer acerca de su historia y cuales existen en nuestro país.

un factor importante que debemos tener presente en nuestra formacion, es sobre la POBREZA Y EDUCACIÓN las cuales estan muy relacionadas en cuanto a lugares marginados, por lo cual le mostraremos un informe acerca de este fenómeno. 

Este es un documental de "LA ESCUELA OLVIDADA"

Este documental habla acerca de cómo era antes la educación pero citando al autor de este documental es:

"Un análisis de la educación, desde el punto de vista histórico, económico, pedagógico y político. Repasa un siglo de historia de la educación en España, a partir del impulso modernizador que vivió el país a principios del siglo XX con el ensayo pedagógico, mixto y laico del Instituto-Escuela.
Voces como el ex director general de Educación, Alejandro Tiana, o el ex presidente de Cataluña, Pasqual Maragall, opinan sobre las aportaciones del Instituto-Escuela. Asimismo, antiguos alumnos como las hermanas Zuloaga, Oriol Bohigas o Ángeles Barnes, trasladarán al espectador a aquellas aulas a través de sus recuerdos.
El documental quiere rendir tributo a este experimento sin precedentes que trabajó para elevar el nivel cultural de la nación con la máxima de respeto absoluto al niño. A pesar de su enorme contribución a la modernización del país, solo los investigadores recuerdan su influencia.
El documental recupera personajes claves de la historia de España, como Giner de los Ríos, José Mª Cossío o José Castillejo, que lucharon por el progreso del país."

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-escuela-olvidada/989251/?fb_action_ids=10202678695025942&fb_action_types=og.recommends&fb_source=other_multiline&action_object_map={%2210202678695025942%22%3A10150173255099795}&action_type_map={%2210202678695025942%22%3A%22og.recommends%22}&action_ref_map=[]

La Jornada: Educación: el fracaso de la evaluación universal

La Jornada: Educación: el fracaso de la evaluación universal